Les jornades APROPA’T –  Els museus com a eines per a la transformació pedagògica a les aules
són un espai de trobada entre el professorat i els professionals dels museus de Tarragona i les Terres de l’Ebre
en què s’explora conjuntament, el potencial educatiu dels recursos culturals locals.
Aquesta formació, reconeguda pel Departament d’Ensenyament,
vol ser un altre pas per promoure la generació de sinèrgies i experiències innovadores
entre els diferents agents culturals i educatius del territori.

L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ

10 de novembre

TORTOSA

17 de novembre

PROGRAMA 2018

Les jornades AproPA’T – Els museus com a eines per a la transformació pedagògica a les aules van dirigides al professorat de tots els nivells educatius, així com als professionals de la cultura i als estudiants universitaris que estiguin cursant estudis d’educació, patrimoni, museística o gestió cultural.

L’ESPLUGA DE FRANCOLÍ – 10 de novembre
  8.45 – 9.00 Recollida de documentació
  9.00 – 9.30 CERCANT VINCLCES
Dinàmica de benvinguda i presentació
9.30 – 11.00 LES PONÈNCIES DE L’APROPA’T
Gemma Carbó “Comunitats culturals d’aprenentatge”
Maite Blay “Patrimoni d’acollida”
11.00 – 12.oo EL CAFÈ DE L’APROPA’T
Dinàmica de grups per reflexionar sobre les ponències i temàtica de les jornades
12.00 – 13.00 LA TERTÚLIA DE L’APROPA’T
Diàleg dels participants amb els conferenciants
13.00 – 14.00 2 PARELLES I 1 CITA A CEGUES
Espai d’intercanvi i coneixement
“Experiència Tàndem”
Museu Nacional d’Art de Catalunya, Escola Miquel Bleach i Fundació Catalunya La Pedrera 
“I tu, què pintes?”
Museu Deu i Escola Marta Mata
14.00 Fi de la jornada
Dinar. El Museu ofereix la possibiltiat tant als participants de les jornades com a les seves famílies de quedar-se a dinar. Si esteu interessats, poseu-vos en contacte a info@museuvidarural.cat
L’APROPA’T AMB FAMÍLIA
Per tal de conciliar la vida laboral amb la familiar, el Museu de la Vida Rural us proposa diferents activitats per realitzar amb família, paral·lelament a les jornades al matí i també a la tarda. Si esteu interessats, demaneu més informació a info@museuvidarural.cat
TORTOSA – 17 de novembre
  8.45 – 9.00 Recollida de documentació
  9.00 – 9.30 DONANT VALOR
Dinàmica de benvinguda i presentació
9.30 – 11.00 LES PONÈNCIES DE L’APROPA’T
Albert Macaya “Repensant el binomi arts-educació. Experiència i coneixement compartit al museu”
Andrea Granell “Avaluar el disseny de les activitats educatives patrimonials”
11.00 – 12.oo EL CAFÈ DE L’APROPA’T
Dinàmica de grups per reflexionar sobre les ponències i temàtica de les jornades
12.00 – 13.00 LA TERTÚLIA DE L’APROPA’T
Diàleg dels participants amb els conferenciants
13.00 – 14.00 2 PARELLES I 1 CITA A CEGUES
Espai d’intercanvi i coneixement
“Escola Amiga”
Museu de les Terres de l’Ebre i Institut Ramon Berenguer IV
“Pau Casals”
Escola El Puig i Museu Pau Casals
14.00 Fi de la jornada
L’APROPA’T AMB FAMÍLIA
Per tal de conciliar la vida laboral amb la familiar, el Museu de Tortosa us proposa diferents activitats per realitzar amb família, paral·lelament a les jornades al matí i també a la tarda. Si esteu interessats, demaneu més informació a museudetortosa@tortosa.cat

INSCRIPCIONS

Us podeu inscriure a una o dues sessions.

DOCENTS

Heu de realitzar la inscripció al Centre de Recursos Pedagògics corresponentper tal d’aconseguir un certificat homologat pel Departament d’Ensenyament.

Inscripcions del professorat
al CRP del Tarragonès

L’Espluga de Francolí – 10 de novembre

Inscripcions del professorat
al CRP del Baix Ebre

Tortosa – 17 de novembre

PROFESSIONALS DELS MUSEUS
I ESTUDIANTS

AVÍS LEGAL. Les dades que ens faciliteu estan subjectes al Reglament 2016/679 del Parlament Europeu. Complementant els formularis de les inscripcions autoritzeu a l’Agència Catalana de Patrimoni Cultural i a Auriga serveis culturals, com a organitzadors, a fer servir les dades per informar-vos de les jornades aproPA’T. Consulteu la política de privacitat i de tractament de dades a l’apartat AVÍS LEGAL d’aquesta web

COMUNICACIONS

Informació dels ponents i experiències de les jornades d’aproPA’T 2018.

GEMMA CARBÓ

Directora del Museu de la Vida Rural. Professora de pedagogia cultural de la Universitat de Girona. Doctora en ciències de l’educació.

“Comunitats culturals d’aprenentatge”

Educar sempre ha estat tasca de tota una tribu i els moviments de renovació pedagògica ja fa temps que reivindiquen la necessitat d’enfortir les relacions entre escola, comunitat i entorn. Des d’aquesta perspectiva, els museus són institucions culturals fonamentals que gestionen les nostres memòries i ens ajuden a pensar críticament el nostre futur, això els fa aliats indiscutibles en la tasca educativa però caldrà repensar junts què vol dir avui aprendre.

MAITE BLAY

Professora de llatí de l’Institut Pons d’Icart de Tarragona. Experta en el món clàssic.

“Patrimoni d’acollida”

L’aula d’acollida té en el patrimoni el seu millor recurs, perquè en una societat diversa i cosmopolita el patrimoni serveix de llenguatge universal.  Apropar-s’hi implica crear vincles personals i col·lectius, transcendir el present i crear, mirant el passat, un futur millor.

ALBERT MACAYA

Doctor en Belles Arts per la Universitat de Barcelona. Artista visual i professor en àrees d’art i educació a la Facultat de Ciències de l’Educació i a la Facultat de Lletres de la Universitat Rovira i Virgili. És membre dels grups de recerca “investigació didàctica i continguts curriculars” (URV), “patrimoni i educació” (URV, UdG) i GRPAI (UdG, URV).

“Repensant el binomi arts-educació. Experiència i coneixement compartit al museu”

Reflexionarem sobre quin paper pot tenir l’art i el patrimoni en l’educació dels infants i joves en ple segle XXI.

ANDREA GRANELL

Doctora en Psicologia i professora associada a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona, membre del grup DHIGECS. Consultora independent.

“Avaluar el disseny de les activitats educatives patrimonials”

Avaluar una activitat educativa patrimonial no és una tasca senzilla. Volem compartir amb tota la comunitat educativa i els professionals de la cultura la ‘guia per avaluar el disseny de les activitats educatives patrimonials’ creada pels membres de la Comunitat de Pràctica Patrimoni i Escola. Personal tècnic de museus i cos docent en actiu hem treballat per tal d’establir sinergies i compartir un mateix vocabulari alhora de valorar i poder millorar les activitats educatives que s’ofereixen des dels equipaments patrimonials.

#apropat2018

L’ESPLUGA DEL FRANCOLÍ

10 de novembre

Museu de la Vida Rural


Carretera de Montblanc, 35
43440 L’Espluga de Francolí

TORTOSA

17 de novembre

Museu de Tortosa


Rambla Felip Pedrell, 3
43500 Tortosa

DESCOBREIX-NOS!

La Xarxa de museus de les comarques de Tarragona i les Terres de l’Ebre està formada per museus molt diferents que compartim una vocació comuna: apropar el patrimoni a tota la ciutadania i, amb especial èmfasi, als infants i al jovent. Per això, comptem amb diverses propostes educatives i recursos didàctics útils per planificar el programa educatiu del vostre curs. Visiteu-nos i descobriu tot allò que el passat i la cultura dels nostres territoris us pot oferir.

Museu d’Alcover

Alcover

Fundació Apel∙les Fenosa

El Vendrell

Museu de la
Vida Rural

L’Espluga de Francolí

Museu de Tortosa

Tortosa

Museu de les
Terres de l’Ebre

Amposta

Museu Deu

El Vendrell

Museu Comarcal de la
Conca de Barberà

Montblanc

Museu Diocesà
de Tarragona

Tarragona

Museu de Valls

Valls

Museu d’Història de Cambrils

Cambrils

Vil∙la Museu
Pau Casals

El Vendrell

INSTITUT MUNICIPAL DE MUSEUS DE REUS

Reus

Museu Nacional Arqueològic de Tarragona

Tarragona